ごはん
牛乳
ヤンニョムチキン
とうふのスープ
切干しだいこんのナムル

お箸で食べます。

円を含む複雑な図形の面積の求め方を考える学習でした。
これまでに学習してきた、
正方形や三角形、円の求め方を使って考えることができないか、具体物をくっつけたり、切ったりしながら考えました。

今日は、2つの数の公約数と最大公約数の学習でした。

かえるの動きから、体重をゆっくり前にかけていき、両足を手の近くへ。
地面をしっかり指先でつかむ感覚で行います。
この動きができると、
倒立へ入る姿勢や力のかけ方の練習にもなります。

図書室から一番近い５年生が、たくさんいました。
１人で静かに読む子どももいれば、
声に出して読んでみると、いろんなものが変身しちゃう不思議ななことばあそび絵本を
読んでいました。