音読を班のメンバーで練習し、発表します。それぞれの班で一斉読み、連続読み、指名読みなどなどどの読み方で誰がどの部分を読むのかを工夫しています。

　

　

　

1学期に習ったことを思い出して、理科「ビンゴ」をしていました。

1学期に習ったことを、ただ単に思い出すのではなく、友だちと交流しながら思い出す工夫です。子どもたちもとっても楽しそうです。