今日は、2つの数の公約数と最大公約数の学習でした。

かえるの動きから、体重をゆっくり前にかけていき、両足を手の近くへ。
地面をしっかり指先でつかむ感覚で行います。
この動きができると、
倒立へ入る姿勢や力のかけ方の練習にもなります。

図書室から一番近い５年生が、たくさんいました。
１人で静かに読む子どももいれば、
声に出して読んでみると、いろんなものが変身しちゃう不思議ななことばあそび絵本を
読んでいました。

活動の流れや持ち物、生活班や活動班での仕事の確認をしていました。

めあてについては、
けんかせす仲良くしたい、協力したい、いい思い出を作りたいと
子どもたちから意見が出ました。

出発時は体操服ですが、帰りは標準服ですので、持ち物に追加となることなどを確認していました。