先日お伝えした「風とゴムの力のはたらき（３年　理科）」の学習をしていました。
　風のはたらきの次の「ゴムのはたらき」の実験をしていました。
　「ゴムをのばす長さを変えると、車が進む距離は…」

^_^｛班で協力して活動できていました！

　「角の大きさの表し方を調べよう」の学習をしていました。
　分度器のあつかいにも慣れて、提示された角をかいていました。

^_^｛定規の使い方も完璧です！

　昨日の４時間目、５年生の教室をのぞくと…
・図工の作品を仕上げる人
・算数ドリルのやり残しをする人
・家庭科の小物作りをする人
・漢字ドリルの間違いなおしをする人
・理科の新聞作りをする人
・タブレットで何かを調べている人…
　みんなそれぞれに自分の課題に取り組んでいました。学期末だなぁ〜！

^_^｛となりのクラスも全く同じ風景だったので、記事にしちゃいました（写真は別のクラスです）。

　懇談会の期間をつかって、図書室の本を点検しています。
　担任外の職員を中心に、一冊一冊バーコードを読み取って紛失等がないかチェックしています。

^_^｛ずっと前に借りた学校の本があれば、持ってきてくださいね〜！

　今日の集会活動は「スリーヒントクイズ」でした。
　３つのヒントから何のキャラクターか当てます。

^_^｛最近の漫画・アニメに全くついていけなかった…涙

　最後は保健委員会から「健康・生活チェック」の集計結果の報告がありました。夏休みのすごしかたにも注意しましょうとの呼びかけもありました。

^_^｛健康委員会さんありがとう！