分数のたし算や引き算のしかた（５年生） 〜９月20日〜
算数科の時間は、分数のたし算や引き算の仕方について考えました。
「ジュースが、２つの入れ物にそれぞれ１／３ずつ入っています。合わせると何Ｌですか。また、ちがいは何Ｌですか。」の問題を解きます。 どんな式を立て、どのように計算すればよいのでしょうか。 
分数のたし算や引き算のしかた（５年生） 〜９月20日〜
算数科の時間は、分数のたし算や引き算の仕方について考えました。
「ジュースが、２つの入れ物にそれぞれ１／３ずつ入っています。合わせると何Ｌですか。また、ちがいは何Ｌですか。」の問題を解きます。 どんな式を立て、どのように計算すればよいのでしょうか。 
なつと なかよし（１年生） 〜９月20日〜
生活科の時間は、シャボン玉やペットボトルの水でっぽう、水のお絵描きなど、夏の遊びをみんなで楽しみました。
なつと なかよし（１年生） 〜９月20日〜
生活科の時間は、シャボン玉やペットボトルの水でっぽう、水のお絵描きなど、夏の遊びをみんなで楽しみました。
なつと なかよし（１年生） 〜９月20日〜
生活科の時間は、シャボン玉やペットボトルの水でっぽう、水のお絵描きなど、夏の遊びをみんなで楽しみました。
|
お知らせ学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
||||||||||||||
令和６年度の学校行事予定について
大雨による河川増水（氾濫）時の措置について