道徳の時間は、教材文「りえさんの よい ところ」の学習をしました。
１年生のお世話をしていてそうじに遅れた「りえ」に、「しょうた」は不機嫌です。でも、先生の言葉を聞いて、りえはうれしくなりました・・・。
「しょうた」や先生の言葉から、自分の「よいところ」を知った「りえ」は、どんな気持ちになったでしょうか。
自分のよいところや、学級の友達のよいところについてみんなで話し合いました。

算数科の時間は、「12＋２×３」「12÷２×３」「12÷（２×３）」の、それぞれの計算の順序について考えました。

算数科の時間は、「12＋２×３」「12÷２×３」「12÷（２×３）」の、それぞれの計算の順序について考えました。

算数科の時間は、「12＋２×３」「12÷２×３」「12÷（２×３）」の、それぞれの計算の順序について考えました。

社会科の時間は、「スーパーマーケットの販売の工夫」について学習をしています。
今日は、店に並んでいる野菜や果物などの品物の仕入れ先を調べることで、店が他地域や外国とも結びついていることについて考えました。
子どもたちは、スーパーマーケットのチラシ広告を見ながら、品物が日本の遠い場所や外国など、いろいろなところから届いていることに気付きました。
最後に、「なぜスーパーマーケットがいろいろなところから品物を集めて販売しているのか」について考えました。