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6年研究討議会・講演会

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授業研究会の後に、研究討議会や講演会を行いました。授業の中の子どもの姿やことば、表情をもとに振り返りを行い、今後のよりよい授業づくりにつなげていきます。

6年授業研究会

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6年生で、国語の授業研究会を行いました。登場人物が、なぜ行動にうつすことができたのか、本文や人物相関図をもとに、考えをグループで交流しました。

たてわり班活動

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6月26日にあるサマーフェスティバルに向けてたてわり班ごとにめあてやお店をまわる順番を決めました。子どもたちは、当日のお店番やお店まわりをとても楽しみにしています。

桜和高校との連携

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校区内にある桜和高等学校の生徒による授業を、2年生で行いました。タコとタイや他己紹介、アドジャントークなど、楽しく活動することができました。

4年図工

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木の板をはじめてノコギリで切りました。安全に気をつけて切ることができました。切った板を組み合わせて伝言板を作ります。
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