６月５日　算数でくりあがりのない足し算を学習しました。ブロックを使い数を見ながら、足し算をしました。

６月５日　理科でインゲンマメの発芽後の成長について調べます。成長には、日光や肥料がいるだろうということを確かめる実験方法を考えました。

６月４日　学級活動の時間に、たてわり班の集会「みさきフェスティバル」の準備をしました。

６月４日　算数で、データを表やグラフに表すという学習をしています。保健室来室で、どのような理由で来たのか何年生が来たのかのデータを表に整理してグラフに表します。

６月３日　体育で、台上前転と頭はねとびに取り組んでいます。講堂舞台にマットを敷いて着地の感覚を体感しました。