☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

とうちゃーく

すぐに到着。これから沢のぼりと、奥にある場所で魚つかみをクラスで交代して行います。しっかり話も聞けていますね。
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場所移動

次は、魚つかみをする場所へ移動します。
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ヒグラシの鳴き声の下で

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「先生、何?この鳴き声みたいなの」「鳥かなぁ」・・・聞こえてきたのはヒグラシです。大阪のクマゼミの鳴き声と違って、どこか柔らかで穏やかな感じがします。太陽も隠れて、少し過ごしやすくなってきました。

光輝く焼き板に

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「おりゃ〜っ」「わ、すごい黒いの取れてきた!」と、磨きに磨きをかける子どもたち。
ツヤっと光が出てきたら完成です。「ちょっと待って、もうちょっとまだやりたい!」と、こだわりを見せる子もいました。

スタンバイ、オッケー

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場所は変わって、「焼き板磨き」の時間です。宿舎の方に磨くコツについて説明を聞いて、焼き板リーダーと班長さんが材料を取りに行って、軍手をはめてスタンバイ、オッケーです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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