本日、5時間目に大阪学芸高等学校より、高校の先生にお越しいただき、高校生になってからの授業の受け方やコース選択や進路選択も含めて、お話しをいただきました。
いよいよ、進路選択も含めてそれぞれ考えていく、きっかけとしていきましょう。
『自身の進路決定は、自らの手で情報を集めて、見極める必要があります。』といった話しで締めくくられていました。

酸化と還元のカリキュラムで、銅を色が変わるまでガスバーナーで加熱します。
また、酸化した銅を混合物にして、再び加熱し、石灰水の入った試験管に入れ、還元します。