6/19 朝の登校風景

 おはようございます。

 青空が広がっています。
 今日も一日元気に過ごしましょう。

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6/18 読書週間4

 スタンプが3つ並び、「ビンゴ」が完成しました。

 おめでとう! 「しおり」がもらえます。

 リーチです。明日ビンゴになるかもしれないですね。
 明日も、本を読みに来ましょう。

 身近に本があり、簡単に手にとって読むことのできる環境は、子どもたちにとって大切です。

 子どもたちの笑顔が素敵です。

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6/18 読書週間3

 子どもたちが、本棚で本を探したり、静かにお気に入りの本を読んだりしています。

 6年生の図書委員が、読んだ本のジャンルのところにスタンプを押してくれました。

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6/18 読書週間2

 子どもたちは、「ビンゴカード」を持っています。

 読んだ本の分類(文学9 自然科学4 歴史2 など)に応じて、先生や図書委員から、カードにスタンプを押してもらいます。

 見事、ビンゴが達成できれば、手づくりの「しおり」がプレゼントされます。

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6/18 読書週間1

 今週、「読書週間」の取り組みを行っています。

 ねらいは、読書への関心を高め、すすんで本を読もうとする意欲を育てることです。

 今日は、雨で外遊びができません。
 昼休みに、子どもたちが図書館へやってきました。
 2年生・3年生の子どもたちがたくさん来ていました。

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学校行事
9/30 PTA実行委員会
10/1 スクールカウンセラー訪問
10/2 運動会全体練習(1h)国際クラブ
10/3 運動会全体練習(1h・予備日)粗大ごみ
10/4 前日準備 (6時間目) 1〜4年5時間授業 ICT訪問