手のひらで作った大きな虹が印象的です。

かまぐぃ（からす）とかち（かささぎ）も出てくる、日本とは少し違うお話だそうです。
七夕にまつわる5つの単語を、フルーツバスケットという馴染みのある遊びを通して、覚える学習をしていました。

6年が1年に優しくしていたり、
学級教室では見せない様子もあったりする民族学級の時間です。

　

火曜日の朝は、読書タイムに取り組んでいます。
オルゴール曲がかかっている間、静かに本を読みます。
図書委員が、各学年の教室へ行き、読み聞かせもします。

図書委員さん、連休あけの活動、おつかれさま。

聞いてくれる子の反応や
この本に興味もってくれるかなぁ、
言葉をかんでしまわないかなぁと

いろんなことを考えながら取り組んでくれています。

4年のクラスでは、一人一人が自分で選んだ本を静かに読んでいました。

気持ちを落ち着かせ、今日もスタートです。

?「ラバーズコンチェルト」をリコーダー、木琴、鉄琴、オルガンに分かれて合奏しました。