絵を見てお話を書こう(2年生) 〜9月30日〜
国語科の時間は、絵から場面の様子や人物がすることを想像して、お話を考えました。
場面のつながりを考えながら、お話を作ることができるかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵を見てお話を書こう(2年生) 〜9月30日〜
国語科の時間は、絵から場面の様子や人物がすることを想像して、お話を考えました。
場面のつながりを考えながら、お話を作ることができるかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵を見てお話を書こう(2年生) 〜9月30日〜
国語科の時間は、絵から場面の様子や人物がすることを想像して、お話を考えました。
場面のつながりを考えながら、お話を作ることができるかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「にじのクレヨン」(2年生) 〜9月30日〜
音楽科の時間は、教科書の「にじの クレヨン」をグループごとにみんなの前で歌いました。
他の子どもたちは、歌に合わせて手拍子をしています。 とてもすてきな歌声ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「にじのクレヨン」(2年生) 〜9月30日〜
音楽科の時間は、教科書の「にじの クレヨン」をグループごとにみんなの前で歌いました。
他の子どもたちは、歌に合わせて手拍子をしています。 とてもすてきな歌声ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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