１年生の図工は、クレパスを使ってヒマワリの絵を描いていました。
　みんな、画用紙いっぱいに大きなヒマワリを描けており、とっても上手でした。
　特に、暖色中心に描かれている大きなヒマワリの花はとっても華やかで、見ているだけで気持ちがほっこりします。
　教室に飾られたときには、教室がパッと明るくなることでしょう！

　木曜日の朝に「ラジオ体操集会」が戻ってきました。
　運動会に向けて、９・１０月の集会の時間を使ってラジオ体操の練習を行います。１年生はもちろん初めてで、２年生以上にとっては３月以来、半年ぶりの「ラジオ体操集会」でした。
　そんなこともあり、今回は、最初に整列の仕方や体操隊形などを細かく確認してから体操へと移りました。
　そして、昨年度までと同様、地域の女性会のみなさんが参加され、子どもたちと一緒に元気に体操をしました。
　次回のラジオ体操集会は、１９日（木）です。保護者の皆様もお気軽にご参加ください！

　本日５日（木）は、「ラジオ体操集会」を予定通りに行います。
　保護者や地域のみなさんも、子どもたちと一緒にラジオ体操で汗を流しませんか？
　参加される方は、８時２５分に北側通用門（体育館前）からお入りください。

　

　４年生は音楽の時間にリコーダーの練習をしていました。
　「どんぐりころころ」「めだかの学校」「となりのトトロ」等を練習した後、みんなで演奏しました。
　リコーダーが上手に演奏できることは、音楽が好きになるかどうかを左右するかなり重要な要素であると考えます。リコーダーが苦手な人は、とにかく“やってみる”（練習する）ことが大切だと思います。例えば、「音を出さずに指だけをゆっくり動かす」「１・２小節程度に区切ってする」など、簡単なことから始めてみてはいかがですか？
　できるだけリコーダーに触れる機会を多くし、コツコツと練習して、少しずつ上手になっていく自分を感じてほしいですね。

　６年生の社会は「武士による政治のはじまり」です。鎌倉幕府初代将軍の源頼朝が行った政治についてまとめていました。
　グループに分かれて頼朝が行った取り組みを教科書やインターネットで調べてピラミッドチャートに書き出し、最終的に簡単な文章にまとめる作業をしていました。
　子どもたちのタブレット操作はお手の物で、調べたことを次々と書き出して、頼朝の政治の特色を簡潔にまとめていました。