６年生の学習の様子です。

３つのヒントをもとに何の「動物か」を当てるクイズをしました。

６年生になると発音の仕方にも成長が見られました。

５年生の学習の様子です。

外国語科で３つのヒントをもとに何の「人物か」を当てるクイズをしました。

時々日本語でヒントが出てしまうのはご愛嬌です。

４年生の学習の様子です。

算数科で「概数にする方法」についての学習に取り組んでいました。

３年生の学習の様子です。

あまりのあるわり算の学習に取り組んでいました。

２年生の学習の様子です。

新出漢字について漢字ドリルに丁寧な字で練習していました。