案内の手紙を書こう（３年生） 〜９月４日〜
国語科の時間は、案内の手紙の書き方を学習しています。
今日は、ノートに手紙の下書きをしました。 
カタカナのれんしゅう（１年生） 〜９月４日〜
国語科の時間は、カタカナの「サ」「シ」「ス」「セ」「ソ」の練習をしました。
一文字一文字ノートにきれいに書いています。 
カタカナのれんしゅう（１年生） 〜９月４日〜
国語科の時間は、カタカナの「サ」「シ」「ス」「セ」「ソ」の練習をしました。
一文字一文字ノートにきれいに書いています。 
カタカナのれんしゅう（１年生） 〜９月４日〜
国語科の時間は、カタカナの「サ」「シ」「ス」「セ」「ソ」の練習をしました。
一文字一文字ノートにきれいに書いています。 
「花火に こめられた ねがい」（２年生） 〜９月４日〜
道徳の時間は、教材文「花火に こめられた ねがい」の学習をしました。
教材文を読んで、長岡の大花火にこめられた願いについて読み取り、自分たちの地域のお祭りには、どんな思いや願いがこめられているのか考えました。 
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