３つの かずの けいさん（１年生） 〜10月４日〜
算数科の時間は、「３つの数の計算」の計算の仕方をブロックを使って考えました。
「３つの数の計算」のときも、前から順番に計算するとよいのですね。 
３つの かずの けいさん（１年生） 〜10月４日〜
算数科の時間は、「３つの数の計算」の計算の仕方をブロックを使って考えました。
「３つの数の計算」のときも、前から順番に計算するとよいのですね。 
３つの かずの けいさん（１年生） 〜10月４日〜
算数科の時間は、「３つの数の計算」の計算の仕方をブロックを使って考えました。
「３つの数の計算」のときも、前から順番に計算するとよいのですね。 
３つの かずの けいさん（１年生） 〜10月４日〜
算数科の時間は、「３つの数の計算」の計算の仕方をブロックを使って考えました。
「３つの数の計算」のときも、前から順番に計算するとよいのですね。 
おもちゃ作り（２年生） 〜10月４日〜
生活科の時間は、「おもちゃランド」を開く準備をしています。
グループに分かれて、手作りおもちゃを作ったり、説明の原稿を作って練習したりしています。 
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