今日の４時間目は４年生が作品展の鑑賞をしていました。
　昨日の１年生と同じくワークシートを持っています。

^_^｛いいとこ見つけ？

　と聞くと「うん！」と言いながら、作品をじっと鑑賞していました。

^_^｛たくさん見つけてね！

　３年生の教室から、発表の声が聞こえてきます。教室では、昨日作っていた資料を使って、発表をしています。

^_^｛コレ、昨日作ってたやつやろ？もう完成したん？スゴイね！

　子どもが「うん。明日の参観日に発表するねん」

^_^｛なるほど〜！（ホームページにのせたらマズイかな…）

　堂々と発表のリハーサルをしていました。みんながんばっています！

　以前もお伝えしましたが、水曜日は図書館司書の先生が来て、図書館開放や読み聞かせをしてもらっています。
　１年生が興味深く絵本の読み聞かせを聞いているところです。

^_^｛後ろに回り込んでいっしょに聞きたかったけど…

　作品展を見るのは大人だけではありません。
　子どもたちも時間を割り振って鑑賞します。
　１年生は「絵を描いた人へのお手紙」というかたちで感想を書いていました。

^_^｛いいところをたくさん見つけていました！

　３年生は昨日、「スーパーマーケット見学」にいきました。
　今日の２時間目には、見つけたことや気づいたことをまとめていました。
　見学メモをもとにタブレットに「記事」を打ちこんでいました。

^_^｛完成が楽しみです！