５月３１日　上手にひらがなを書くための練習として、曲線をかきました。練習帳のお手本をなぞりました。

５月３１日　理科で人の体について学習しています。人体模型の内臓を外して、どの臓器がどこにあるのか確認しました。

５月３１日　体育でベースボール型ゲームに取り組んでいます。打った人と守っている人がどちらが先にゴールにつくか競走しました。

５月３０日　国語「イースター島にはなぜ森林がないのか」という説明文を読み取り、要旨を１００字程度の文章に表しました。その授業を教員が参観し、放課後によりよい指導法について研究討議を行いました。

５月３０日　体育でベースボール型のスポーツをしました。ボールをバットで打ち走ります。守備側はベースにつく前にボールをとれるように動きました。