12月3日(火)、4日(水) 学力経年調査

秋の全国交通安全運動

本日は警察官も見守っていただきました。
しっかりルールとマナーを守りましょう!
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「総合的読解力育成」について

今年度の全国学力テストの結果(配布文章に掲載)を分析したところ、国語では「読むこと・聞くこと」算数では「変化と対応」「データーの活用」の内容・領域が大阪市や全国平均と比べて低くなっています。
今後の取り組みとして「読み・書き・計算」の徹底と同時にリベラルアーツ教育(総合的読解力育成)の時間を実施していきます。10月より計画していますので、ホームページに掲載していきます。

2 令和6年度「全国学力・学習状況調査」の結果 教科に関する調査

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ふれあい子どもまつり

明日に向けて準備をしました。
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ふれあい子どもまつり

25日(火)「ふれあい子どもまつり」9:00〜11:15を行います。
出店は教室か隣の特別教室で行いますので、お時間がありましたらぜひご参観ください。
子どもたちは、天茶っ子班で活動します。前半と後半で店番、お客さんに交代します。
各学級で創意工夫し、協力しながら準備してきました。
天茶っ子つまり縦割り班での活動により、他の学年との交流を深めながら、高学年児童はリーダーとしての資質を高めていきます。 
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ふれあいまつり

5年、6年生の紹介です。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/15 学校公開・学校説明会
10/16 3年社会見学
10/17 6年出前授業
PTA・地域行事
10/14 プレパーク事業

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