8/30 学習のようす(6年生)

 2組の英語科の学習です。
 I  went  to  (    ). 

 3つのヒントをもとに、どこへ行ってきたかをあてるクイズをしていました。

I   saw  the  Olympic stadium.
I  enjoyed  the  fish  market.
I  saw   2 tall  towers .    さあ、どこでしょう?

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

8/30 学習のようす(5年生)

 1組の国語科で「新聞記事を読み比べる」学習をしていました。

 二つの新聞記事を読み比べ、(記事の)共通しているところ、違うところ、見出し、写真などの観点ごとに、気づいた内容を表にまとめました。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

8/30 学習のようす(4年生)

 1組の学級活動のようすです。

 子どもたちが、2学期の一大イベントである「運動会」のスローガンを考えていました。

 たくさんの、前向きで素敵な言葉が出ていました。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

8/30 学習のようす(3年生)

 算数科で宿題の答え合わせをしていました。

 「あまり あり の わり算」では、○○÷〇=〇あまり〇、とみんなで声を出して答えていました。どんどん計算力をつけていきましょう。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

8/30 学習のようす(2年生)

 2組の算数科の学習です。

 たし算では、たす順序をかえても、こたえは同じになることを、式を使って確かめていました。

画像1 画像1
画像2 画像2
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    
学校行事
10/16 4年フッ化物洗口 6年出前授業 国際クラブ
10/17 4年出前授業
10/18 6年個人写真・グループ写真 クラブ  スクールカウンセラー訪問
10/21 学校公開日(3h) 学校説明会(2h) 防災無線点検 学校公開期間
10/22 4年科学館見学 学校公開期間