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10/17 今日の給食

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今日の献立は

・さごしの塩こうじ焼き
・みそ汁
・えだまめ
・ごはん
・牛乳 です

10/17 運動会全体練習

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 運動会まで今日を含めてあと10日。今朝は、運動会の全体練習を行いました。各学年で座席の位置を確認した後、開会式の練習が始まりました。
 入場行進からラジオ体操まで、説明を踏まえながらプログラム順に通しました。子どもたちの表情もピリッと引き締まっていて、とてもいい練習でした。
 週明けの月曜日には閉会式の練習を、一週間後の木曜日にはリハーサルを行う予定です。

10/16 6年 理科

 6年生の理科は「月と太陽」の学習です。月と太陽の関係の中で、自分たちが興味をもったことについて調べ、グループで発表の準備をしていました。
 グループの中では、タブレットの発表ノートを使って数枚のシートに調べたことをまとめる子や発表の原稿を考え、ワークシートに書く子など、それぞれが役割を持って活動していました。
 子どもたちは主に、月や太陽の表面温度や日食、月食のしくみなどに興味があるようです。
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10/16 今日の給食

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今日の献立は

・豚肉のガーリック焼き
・鶏肉と野菜のスープ
・さんどまめとコーンのソテー
・パン
・牛乳 です

10/16 2年 国語科

 2年生の国語は、説明文「ビーバーの大工事」です。教科書に載っている写真や挿絵を表している部分を文章中から探し出し、線を引いたり印を付けたりしていました。
 特に教科書の写真や挿絵は、話の内容を視覚的な要素から理解を深めることができ、話の重要なポイントであったりキーワードが含まれていたりします。
 こう考えると、写真や挿絵は、話の内容を理解するための重要な役割を担っているのですね。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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