国語科「ビーバーの大工事」の学習の様子をたくさんの先生方に見ていただきました。
ビーバーがどんな仕事をしているかを考えて、本文を３つのまとまりに分けました。どの段落で分かれるか、それぞれ違いはありましたが、みんなで交流することで、考えもまとまっていきました。

理科の学習では、昆虫の成虫の体のつくりについて学習しています。
自分が調べたい昆虫の体がどんなつくりになっているかを記録して、友だちと交流しました。交流を通して気づいたことを深めることができました。

運動場に子どもたちの元気な遊び声が戻ってきました！！
今日は１５分休みも昼休みも外遊びができました♪
遊具もボールも喜んでいるように見えました。
このまま秋の気候へと移り変わってほしいものです。

ようやく運動場での体育ができる気候となりました。
１年生がボールを使った運動をしていました。
コーンにボールを当てたり、チームで中当てをしたり。コーンに命中すると体全体で喜ぶ姿にほっこりしました。投げ方も上手になっていますよ♪

社会科では食料生産について学んでいまうｓ。国内の食料品のよさについて考える前に…子豚肉を買うときに国産を買うか、外国産を買うかについて考えました。根拠をしっかりもって自分の考えを伝え合う姿に感心しました。