☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

火をおこそう

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マッチを擦るのも、ドキドキ。火をつけるのもドキドキです。

重要ポイント4つ!

これから行う飯盒炊爨について、重要ポイント4つを中心に、お話をしっかり聞きました。みんな覚えたかな?さあ、活動スタートです。
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あー、美味しっ

トレジャーハンターの最後、ゴールインすると、冷たくしてもらっていたスポーツドリンクが待っていました。乾杯したら、「あ〜、美味しっ」。身体に染み渡る水分補給でした。
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なかよくなれたよ

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下山のときは、途中までは皆んなで降りて、そこからは「トレジャーハンター」をしました。活動班ごとにポイントを巡りながら、このあとの飯盒炊爨のときにつくるカレーライスの材料カードをゲットしていきます。

「あ!トンボ!」
「めっちゃおるやん!」と、大量にトンボが飛び回っている所がありました。

「先生、見て見て!赤白帽子に、ほら!」

見てみると、帽子にトンボが止まっていて、多少動いても逃げようとしません。

友だちに「めっちゃなかよしやん」と言われてニコニコ。「このまま一緒に連れて帰ろうかなぁ」

これも林間ならではの、すてきな出会いの一場面でした。

この景色に、感激

あれから途中休憩タイムを挟んで約20分、山頂に到着しました。
「やっと着いた〜っ」「景色さいこーやなぁ」「ちょっと感激!」「登ってきてよかったなぁ」「見て見て、ぼくらの宿舎、めっちゃちっちゃい!」
自分たちで登ってきた実感を噛みしめていました。
「山登リーダーが何回も励ましてくれたから、登りきれた」と、うれしい言葉もありました。みんなほんとに、よくがんばりましたね。
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学校行事
10/24 校外学習1年(長居公園・植物園)
卒業アルバム用撮影(個人・グループ)
スクールカウンセリング
10/25 就学時健康診断
10/28 交流給食(4−3)
10/29 おもちゃランド2年
10/30 社会見学6年(ピース大阪・歴史博物館)