４年生が国語の学習で物語の読み取りに取り組んでいました。「花さき山」の全文を聴きながら、登場人物の思いについて考えていました。

　２年生の運動会に向けての練習風景です。団体演技の練習に取り組んでいました。軽やかな曲に乗せて、全身を使いながら元気いっぱいにダンスを楽しんでいました。

　５年生が流れる水のはたらきについて実験を通して分かったことを、グループで話し合いながらシートにまとめる学習を進めていました。作業はタブレットＰＣ上で行われ、出来上がると同時にモニターに映し出されていました。

　３年生が社会科で消ぼうしょについて学習していました。消ぼうしょで働く人の話から、消ぼうの役割について分かったことをノートにまとめていました。

　今週の児童集会は、「さくらもちを探せ」でした。「さくらもち」とは、昨年誕生した桜小学校のマスコットキャラクターです。運動場のあちらこちらに隠された「さくらもち」のカードをたてわり班で協力して見つ出すゲームでした。優勝した班は、９枚ものカードを探し出していました。