３年の教室へ行くと「見て〜」と冊子を見せてくれました。


クラスに中国籍の友達がいるから
ありがとう、おりこうさん、いいよ・・などを中国語でどう発音するのかを自分で調べてまとめたとのことでした。

しかもよく見ると、全部「ふわふわことば（いわれてうれしい言葉）」でした。

すごいね、かっこいいね、クールだね、うつくしいね♪
なんだか読むだけでうれしくなる冊子でした。

どうやって発音するのかな？と話していると、
「こんな本もあるよ」と担任の先生が置いてくれた中国語の本を見せてくれ、一緒に発音してみました。

自分たちで、新しい言葉を調べている３年生でした。
お話もできるといいね。

「赤と青のランドセル、どっちが多いかな？」
きちんと並んでいないとき、ぱっと見ただけで判断できません。

そこで、おはじきを絵の上に乗せて数を調べていました。
さらに、赤と青のランドセルを線でつないで調べる方法も学んでいました。

１対１（絵とおはじき、絵と絵など）対応させて、数の大小を調べたらいいんだということを活動を通して、学んでいる１年生でした。

パン、牛乳、いちごジャム、
ミネストローネ（鶏肉と野菜）
まめこんぶ
一口とんかつ

１年生がジャムパンやカツサンドにして、「おいし〜」とたべていました。
給食当番の仕事を自分たちでしたり、パンをおかわりしたり、
４月に比べて、できることが増えています。

給食の放送（献立の紹介、クイズ）も毎日楽しみにしていて、「まだかな〜」と待っています。

・・・・・・・
今日のミネストローネの野菜は何種類入っていますか。
１，４種類
２，５種類
３，６種類
こたえは、６種類でした。

牛乳
牛肉と大豆のカレーライス
キャベツのひじきドレッシング
ヨーグルト

大豆は、畑の肉と呼ばれていることが紹介されました。
ゴールデンウィーク明けで、まだ本調子でない子どもも、カレーに
テンションあがっていました。

・・・・・・・・・
今日のクイズ
大豆は、何に変身するでしょうか。
１．ソース
２．ケチャップ
３．しょう油
こたえは、３でした。

これまでに習ったことのないかけ算の答えを求めるとき
どうすればいいかを一人一人が考え、それを友達に説明しようとしている場面です。
九九の表やかけ算のしくみを使っていました。

算数では、複数の考え方を共有する場面が多くあります。
その時、自分の考えとどこが違う？どこが一緒？と考えることが大切です。