大型ディスプレイを活用し、ものの名前の学習をしています。
音声の後に繰り返し、「おにぎり」など発語の練習にも取り組んでいます。

数の学習では、ただ声に出して数を数えるだけではなく
具体物（ブロックなど）を活用しています。

ブロックを数えながら、数字が書かれたマスにいれることは、マッチングの学習にもつながります。

大槻能楽堂で、狂言「盆山」と能「高砂」を鑑賞してきました。

休み時間に不審者が侵入したという設定で不審者対応訓練が実施されました。

訓練開始時には校庭で遊んでいる児童もいましたが、全員が避難することができました。

訓練とはいえ不審者役が強く抵抗するようにしたことで、そこから見えた課題もありました。
子ども達の安心・安全のために訓練していきたいです。

火曜日に２クラス共調理実習をしました。今回は「ゆでる」をテーマにほうれん草のおひたしと、ジャガイモとブロッコリーとキャベツのサラダを作りました。前回よりも工程が複雑でしたが、しっかり立てた計画表のおかげでテキパキと動くことができました！今回のソースは中華でしたが、オーロラソースなどほかのソースでもお家で試してくださいね。