虫めがねで日光を集めて、黒い画用紙に光を当てる実験をしています。光を当てたところは明るく暖かくなり、光を当てる部分を小さくしていくと黒い画用紙から煙が出て焦げるほど熱くなっていきました。
　子どもたちは、この結果に興味を持ち、集中して実験に取り組んでいました。

11月5日（火）の給食は、「ごはん、牛乳、豚肉と野菜のいためもの、いわしのつみれ汁、かぼちゃういろう」でした。
今日の給食のいわしのつみれ汁には、しょうが汁をかけて臭みをとったいわしだんごと大根、ごぼう、にんじん、みつばが入っていました。
いわしの脂質には、脳の働きをよくするといわれているDHA、血中コレステロール値を下げ、中性脂肪を減らすEPAが豊富に含まれています。また、骨ごとすり身にするため、カルシウムもしっかりとれます。

　自分が興味を抱いた動物について図鑑で調べて、その動物の秘密についてわかりやすく文章にまとめる学習をしました。
　今日は、自分がまとめた内容をグループの友達に伝え合う活動をしています。また、友達の発表を聞いて、初めて知ったことや驚いたことなどの感想も伝え合っていました。

　英語で、えんぴつ、消しゴム、ものさしといった文房具の名前の言い方の学習をしています。文房具の名前が書かれた絵カードやデジタル教科書の画面を使ってゲームをしながら、C-NETの英語の質問に子どもたちが英語で答える活動をしています。

学校に帰ってきました。
子どもたちは、自然体験学習での様々な体験を通して、一回り成長することができました。この２日間で学んだことを、これからの学校生活に活かしてくれることを期待しています。