10/31 児童集会(2)

 集会委員会の人が、みんなに「右・左・前・後」の指示を出します。みんなは、その指示と「逆のことを言い」ながら、「逆の方向へ動く」というゲームです。

 みんなとても器用に、反対の方向へ動けていました。

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10/31 児童集会(1)

 児童集会の様子です。

 今日のゲームは「いうこといっしょ やることぎゃく」でした。
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10/30 学習のようす(6年生)

 1組の社会科は、前時に続き「江戸時代」の学習です。
 幕府を開いた家康から、秀忠・家光への続く治世の中で諸制度が整っていく過程を、資料等をもとに学習しました。

 2組の図画工作科は、「将来なりたい自分」が完成間近です。
 11月8日の「作品展」に出品します。

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10/30 学習のようす(5年生)

 2組の図画工作科の学習です。

 浮世絵を題材にした「版画」が順調に仕上がってきています。

 作品展をめざして、子どもたちが頑張っています。

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10/30 学習のようす(4年生)

 1組の社会科では「大阪府に伝わる祭りや行事と先人たち」を学習していました。
 大阪を代表する「天神祭」の歴史や特色を調べていきます。

 2組の国語科では「漢字のまとめ」のテストをしていました。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/7 作品展児童鑑賞 文化教室(5・6限放課後多目的室)
11/8 ICT訪問
11/9 土曜参観・作品展 図書貸出・標準服リユース
11/11 代休
11/12 作品展片付け スクールカウンセラー来校
11/13 国際クラブ

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