3連休明けの1時間目、全校集会後にそのまま体育館で、歯と口の健康教室で養護教諭が1年生に講話をしました。
生徒が身近に感じることができる話題でもあり、興味深く話を聞いていました。

みなさん、歯を大切に！

6時間目に研究授業を行いました。
この時間まで、大阪市で作成された総合的読解力育成カリキュラムの教材を使って学習を積み重ねてきました。
今日はそれぞれの班で考案したサステナブルな商品を発表しあい、パネルディスカッションをしました。

今日は料理会をしました。
みんなでホットクづくりです。
食べごたえがあって、おいしかったです！

3年生は第3回実力テストにのぞみました。
明日から11月。いよいよ進路選択の大切な時期に入っていきます。
目標に向けて、しっかり進んでいきましょう！

２年生の実験では、コップの表面に水滴がつくときの温度を測定することで、空気中に含まれる水蒸気量がわかりました。
計算すると、教室の湿度計に近い湿度になりました。実験は成功です！

３年は、位置エネルギーと運動エネルギーについて学習しました。
実験の後は、問題集に取り組むグループと実験を続けたいグループに分かれて、学びたい方法で理解を深めました。