教育目標:希望にもえた豊かな人間性の育成 1.すすんで学び、あすをきりひらく力を。 2.からだをたいせつにし、たくましくきたえる力を。 3.みんなで心をあわせ、ともに高まる力を。 『校訓』勤勉 挑戦 親切
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3年生 総合的読解力育成カリキュラム

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3年生は先週金曜日から、総合的読解力育成カリキュラムに取り組んでいます。
今年度は8時間をかけて、1つのテーマに取り組みます。
今日は理科と社会の授業で学んだことをもとに、各班に分かれて、資料の読み取りや発表スライドの作成を行いました。

2年生(49期生)元気アップ放課後テスト前学習会

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体育大会も終了し、本日6月17日から期末テスト1週間前です。2年生の生徒たちも学習に励んでいます。しっかり準備をしてテストに臨みましょう。

総合的読解力育成カリキュラム

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6月14日(金)6限目、3年生は総合的読解力の育成をめざし「リベラル・アーツ教育」を実施しました。
総合的な言語活動を通して
・資料から情報を正しく読み取り要約する
・考えるための技法を活用し考えを整理する
・互いの考えを出し合い協働して考えを広げる
・表現活動を通して思考を深める
これらができる力を総合的読解力とし、思考力・判断力・表現力等を高めることをめざします。
3年生の皆さんは、説明を注意深く聞いていました。

第1回進路説明会

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6月13日(木)、第1回進路説明会がありました。お忙しい中、足を運んでくださった保護者の皆さま、ありがとうございました。

2年生 授業風景

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2年生の家庭科の授業では、「シミ抜きに挑戦しよう」ということで、しょうゆ、チョコソース、トマトソース、油性ペン、水性ペンの染み抜きの仕方を学び実践しました。
生徒たちの上手にシミ抜きができている様子を見ているととても頼もしく思えました。
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