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６年生の教室に行くと、貯金箱コンクールに参加するためにつくった作品の周りに子どもたちが集まっていました。「やり方、教えてもらっていい？」「これはね・・・」と優しく教えてくれる友だち。「くるって回すところがすごい。よくできてるなぁ。」「何回やっても面白い！」と、友だちからも賞賛されてました。

?２学期の目標は？・・・「私、もう考えてるよ〜」「えーっと、何にしようかなぁ」子どもたちが、それぞれつぶやきながら書き進めていきました。自分のめあてが決まったら、そこを目指して少しずつがんばっていきましょうね。

新しい漢字を学習しているのは５年生です。漢字の持つ「意味」を考えながら、印象づけながら進んでいきます。書いてる字も丁寧でした。

各教室では、担任の先生からの、あったかメッセージがありました。出会えることを楽しみにしていたのは、子どもたちばかりでないことは言うまでもありません。教室に入ったときの子どもたちのうれしそうな表情が浮かんできますね。