「そうじをすると・・・」児童朝会での校長先生のお話です。
１．気分・気持ちがすっきりする。
２．がんばったという満足感が得られる。
３．みんなのためにがんばたなあという自分の役割を感じられる。
４．仲間意識が芽生える。

　そうじは、「頭・体・心」のうち、心が育つものです。そうじの時間、一生懸命そうじをしましょう。
　今日は、職員室前ろうかを毎日そうじしている２年生がほめられました。校長室に来られるお客様も２年生のがんばりに感心されているようです。

　７月と８月の行事予定をアップしました。ご覧おきください。

○終業式７月１８日（木）給食あります。
○２学期始業式８月２７日（火）給食あります。
よろしくお願いします。

　集会委員会の「有名人クイズ」、ヒントから有名人の名前を当てるものでした。なかよし班で答えを相談しました。
　集会委員会が出題してくれたのは、出川哲朗さん、ヒカキンさん、大谷翔平選手でした。「ホームラン」というヒントが出たとたん、みんなが「大谷選手！」と叫んでいたのがおもしろかったです。

　５年生の国語科の学習です。物語「せかいでいちばんやかましい音」が教材です。今回の学習のおもしろいところは、物語をしっかりと読み、子どもたちが解決していくべき「問い」を決めるということです。
　自分たちで決めた「問い」を解決するために、たくさん意見を出し合いがんばりました。

　理科の「風の力のはたらき」の実験です。帆のついた車を送風機の風の力で動かします。風の力を変えると・・・。
　実験、楽しい！！