手洗いやうがいをしましょう

児童集会

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 木曜日の朝は、集会委員会による児童集会が行われます。
 今日は、「物知り博士ゲーム」というものです。
 第1問は「色」で、知っている色を班のみんなで出し合って、制限時間内にいくつ書けたか結果を聞いていきます。第2問は「スポーツ」、第3問は「国」で、1年生、2年生の人たちも自分が知っているものを声を出して言っていました。

リーフレットをつくる

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 5年生の国語の時間です。
 宮沢賢治の「注文の多い料理店」のお話のリーフレットをこれから作っていくにあたって、先生からいろいろな例が示されていて子どもたちはリーフレット作成へのイメージをたてているところでした。

体育の学習の振り返り

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 3年生は体育の学習が終わった後、チームで集まって振り返りを行い学習カードに記入をしていました。
 今日のめあてや練習メニューを振り返り、反省を話し合っていました。

気持ちが変わったきっかけを見つけよう

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 2年生の国語の学習です。
 「にやーご」という物語に登場するねこのネズミに対する気持ちが変化した場面を見つけるのがこの時間のめあてでした。
 ねこの言葉に着目して、その時の気持ちを考えていきながら変化した箇所を考えていました。
 

室町の文化と人々のくらし

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 6年生の社会科の学習です。これまで学習してきたことのまとめとして、クイズに挑戦です。一人一人が自分のタブレットから答えを選んで解答します。正解した人は自分の得点となり、最終的に誰が一番ポイントが高いか、モニター画面で確かめることができます。子どもたちは熱中して取り組んでいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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