１　日時　
・令和６年10月15日（火曜日）　15時30分〜17時00分

２　場所　　
・大阪市総合教育センター　９階　901号室

３　ねらい　　
・個別的な相談指導について理解を深め、食に関する健康課題を有する児童生徒に対する指導の方法を習得する。

４　内容
事前研修で、学校における食物アレルギー対応、偏食、肥満や痩身他、個別的な相談指導の基本と留意事項、対応等についてオンデマンド資料で学んだ。

≪講義≫「個別的な相談指導の実際」
≪講師≫大阪市立新東三国小学校　指導栄養教諭　岩井　尚子
・「個別的な相談指導」について、基本的な事項をふまえつつ、小学校や中学校の様々な実践事例をもとに講義をしていただいた。

≪研究協議≫「自校において今後取り組みたい個別的な相談指導について」
≪指導助言≫大阪市立新東三国小学校　指導栄養教諭　岩井　尚子
・「自校において今後取り組みたい個別的な相談指導」について事前課題として取り組み、本日の講義内容を踏まえ協議した。

５　受講生の声
・成長曲線の詳しい見方や個別的な相談指導のすすめかたを詳しく学ぶことができ、校内でどのように進めていくとよいのかがわかった。
・個別的な相談指導の進め方について栄養教諭単独で行うのではなく、学校全体で組織的に行うことが大切だとわかった。また、校内の教職員だけでなく、学校医と連携することで効果的に効率よく進められることも知ることができた。

　本研究では、ＩＣＴを最大限に活用しつつ、「ことばの力」を向上させ、学力の二極化の解消に向けた取組や個別最適な学びを推進することをねらいとしています。生野未来学園では、「読み」の流暢性を確実に習得することや語彙量を増やすことをめざし、eラーニングシステムを活用しています。
　当日は、研究の概要説明をはじめ、研究校よりeラーニングシステムの取組について発表します。また、実際にこれらのeラーニングシステムを体験いただく時間も設けますので、ぜひ、ご参加ください。なお、参加申込みについては、〈案内〉の２次元コードからお願いします。

＜案内＞「大阪市総合教育センター研究校発表会 〈案内〉 研究２」

10月25日（金）６階シナジースクエアで、大阪市総合教育センター　研究校発表会「研究３　理科教育の推進」が開催されました。当日は、研究校である長居小学校から研究推進教員が登壇され、これまでの取組内容をご発表くださいました。本研究では、「理科」の専門家である大学の教員を講師に招聘した出前授業や教員研修を実施しています。これらの取組を通して、「理科好き」の児童の育成と教員の授業力向上をめざしていきます。

　10月24日（木）６階シナジースクエアで、大阪市総合教育センター　研究校発表会「研究１　総合的読解力育成の充実」が開催されました。当日は、研究校である中之島小中一貫校から３名の先生方が登壇され、これまでの取組内容をご発表くださいました。本研究では、児童生徒がこれからの社会を生き抜くために必要とされる資質・能力を身に付けることができるよう、「総合的読解力育成カリキュラム」を効果的に活用した探究的な学習活動の実践モデルの創出をめざして取り組んでいきます。

　昨日の新任教員研修実施に合わせて、人権パネル展を開催している中、シナジースクエアで「なんでも相談会」を開催しました！
　今回の新任教員研修は「人権教育の推進・校園種間連携」をテーマに実施しており、研修後すぐということもあり、さまざまな人権課題について説明されているパネルに惹きこまれている新任教員の姿がとても印象的でした。一つ一つのパネルを見ながら、受講者どうしや本日の講師をしてくださった先生方、総合教育センター指導主事が語り合ったり、研修のリフレクションをしたり、日ごろの相談に・・・、と自然に会話が弾み、様々な角度から交流することができました。
　人権パネル展は、11月８日（金）まで開催しています。みなさんお立ち寄りください。
　今後も「なんでも相談会」を実施する予定ですので気軽に活用してください！！