６年生の国語科の学習です。相手や目的に応じて情報を集め、ＳＤＧｓに関するパンフレットを作り、情報を発信することがねらいです。
　今日は、グループに分かれ、パンフレットを読んだ人に「自分にも今からできることを行動に移す。」と思ってもらうというめあてをもって、編集会議が開かれました。
　一人一台学習者用端末を活かした編集会議はひじょうに熱いものになりました。

１１月の行事予定の加除訂正をしました。
１２月の行事予定をアップしました。
２学期終業式は、１２月２３日（月）です。（給食あります！）

　校長先生のお話です。６年生のみなさん、いつも心強いリーダーシップをありがとう。ふれあい祭りでもよろしくお願いします。（後期になると、５年生がなかよし班のリーダーです。）
　下の学年のフォロワーシップがとても大切になってきます。リーダーの話をよく聞けているかな？　こんなことをしよう！と意見を言えているかな？

　昨日の５年生の体育科の学習です。台上前転にチャレンジしました。いろいろなコースを作って、低い山からチャレンジしていきました。
　台上前転は、おしりを高く上げるのもコツだと先生が話していました。お家でもカエルジャンプの練習をしてみようね。

　６年生の体育科マット運動では、開脚前転・跳び前転・開脚後転・伸膝後転・倒立前転・ロンダートなどの難しい技にも挑戦しています。
　得意な技を３つ組み合わせた連続技も披露しました。