つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

6月11日給食

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今日の献立は、鶏肉とかぼちゃのシチュー、ミックス海そうのサラダ、クインシーメロンです。

一年生★生活科 校区探検2

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 保育園の幼児さんたちも遊びに来ていたので、幼児さんにぶつからないよう、気を付けて遊ぶ事、同じ遊具を独り占めしない事など、約束して遊びました。
 ちょうど、大阪市の職員の方が、遊具の点検をされていました。
『公園で遊ぶ時、気をつけることはありますか?』と、質問したところ、
『遊具の柵や支柱には登らないで下さい。』
と、教えてくれました。
 昨日の雨でできた水たまりで、鳩が水浴びをしていました。『かわいい。』と、観察していました。

一年生★生活科 校区探検1

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 雨で延期になっていた校区探検に行ってきました。

 不審者など身の危険を感じた時に、逃げ込むと助けてくれる『子ども110番の家』の場所を確認しました。

 此花公園では、ルールやマナーを守って楽しく遊ぶことも学習しました。此花公園は、校区外なので、小学生の子どもだけで来てはいけない事も確認しました。

2年生 体育

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マット運動をしました!
体を大きく動かして、取り組んでいました!

4年図工「つなぐんぐん」

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全校遠足の際に、公園で拾って帰ってきた木の枝を使って、図工の造形遊びである「つなぐんぐん」という単元をしました。木の枝の形から「これはギターになりそう!」「机と机を繋ぐ橋が作れそう!」など色々想像し、友だちと協力しながら楽しんで作りました。子どもたちの想像力の豊かさを感じました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/22 全校遠足予備日
11/26 徴収金口座振替日