２年 教室の様子【１０月３０日】
２年生の活動の様子
２年２組 国語 ２年１組 図画工作 
４年 教室の様子【１０月３０日】
４年生の学習の様子
４年１組 国語 和と洋のちがい の学習の続き 和のものの良さと洋のものの良さを調べて、タブレットにまとめています 例えば、風呂敷の便利な使い方など 
朝の学校の様子【１０月３０日】
朝の学校の様子
朝の時点では運動場は使えませんが、天気は少しずつ回復傾向です 晴れ間も見えてきています 今日も一日、元気に過ごしましょう 金曜日の天気が心配ですが… 
５年 教室の様子【１０月２９日】
５年生の学習の様子
５年１組 国語 「大造じいさんとがん」の学習をしました タブレットを活用して、大造じいさんの気持ちを考え、根拠となる部分も記入しました その後、グループや全体での交流を通して、考えを深めることができました さすが高学年です！タブレットをしっかりとツールとして使いこなしていました 
２９日の給食
〇今日の給食
鶏肉のたつたあげ、あつあげと野菜の煮もの、おかかなっ葉、ごはん、牛乳 〇たつたあげ たつたあげは、魚や肉にしょうが汁・料理酒・こいくちしょうゆで下味を付け、片栗粉をまぶして油で揚げた料理です。 揚げたときに、しょうゆの色が赤くなり、衣が白くうかぶ様子が、紅葉が流れる竜田川に見えたことから、「たつたあげ」の名が付いたといわれています。 〇クイズ たつたあげの名前の由来になったのは、次のうちどれでしょうか？ １．人の名前 ２．町の名前 ３．川の名前 |
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