６年生で栄養指導を行いました。
　「栄養バランスの良い食事を考えよう」のめあてで、たくさんある食べ物から理想の給食メニューを作りました。
　授業では、それぞれの食べ物をグループ分けできることを知り、自分の食べたいものを食べるだけでは、バランスが偏ってしまうことに気づきました。
　これからの食生活も栄養バランスに気を付けて食事を選べるようになってほしいです。

　シナプソロジーとは、身体と頭を使った運動ゲームで子どもたちの運動不足を解消し、脳の働きを活性化させるためのものです。
　指導者とじゃんけんをして手では勝って口では負けるゲームや、時計になって指導者の言う時刻を示すゲーム、全員でするボール回しのゲーム、などの紹介がありました。
　身体と頭を連動させることが大人でもなかなか難しくて、上手くできないことが面白くて盛り上がりました。

　今日で４年生の水泳学習が終わりました。
　４年生では、クロール・かえる足泳ぎなどに取り組みました。
　３年生よりもできることが増え、「泳ぐ距離が伸びた。」「速く泳ぐことができた。」など、成長を感じることができました。
　最終日の今日は、最後の「エビカニクス」、クラス対抗「宝探しゲーム」を楽しみました。

　９月４日（水）に、１年生の発育測定と保健指導を行いました。

　保健指導のテーマは「歯みがき」についてです。
　８０２０（ハチマルニイマル）運動。８０歳になっても２０本以上の歯が保てるように、むし歯がなぜできるのか、むし歯にならない為の磨き方を学習しました。

　２学期から”希望児童のみ”給食後の歯みがきを実施しています。歯ブラシは小刻みに優しく動かすようにしましょう。

９月３日（火）に、３年生の発育測定と保健指導を行いました。

　保健指導のテーマは「熱中症について」です。
　熱中症に成らない為の水分補給の仕方、休むタイミング、帽子の大切さ、服装や色について学びました。また、万が一、熱中症になった時にはどのように行動をしたらよいかを再確認しました。
　まだまだ暑い日が続きますが、心身の健康に注意しながら安全に楽しい毎日を送れるようにしていきましょう。