11/28 4年生「思春期にあらわれる変化」その1
4年生では思春期の学習をします。
キーワードゲームで、体の外側の変化と内側の変化を 学習しました。班で考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/27「おそうじティーチャー」(1年生)1
おそうじの時間に、「はぐくみネット」の方が来てくださいました。
7月以降、定期的に1年生の子どもたちと一緒に「おそうじ」をしてくれています。 子どもたちは、そうじの仕方やコツを教えてもらっているので、はりきってそうじをしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/27「おそうじティーチャー」(1年生)2
子どもたちが、おそうじティーチャーや先生と一緒に、教室や廊下などの掃きそうじや拭きそうじをていねいにしています。
1年生の皆さん、よく頑張りましたね。 とてもきれいになりました。 はぐくみネットの皆様、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/27 昼休みの光景
1年生から6年生までの子どもたちが、元気に外遊びをしています。
これから寒くなってきますが、できるだけ体を動かすようにしましょう。 きちんと手洗いをして教室に戻ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/27 学習のようす(5年生)
北館3階の廊下を歩いていると、心地よい「合奏」の調べが聞こえてきました。
東館4階の音楽室に行くと、2組の子どもたちが、真剣かつ楽しそうに「キリマンジャロ」を演奏していました。 あまりに素晴らしい合奏だったので、指揮者がタクトを降ろした瞬間、拍手を送りました。 嬉しそうな子どもたちの表情が印象的でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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