出張から帰ってくると、体育館から楽しそうな声が聞こえてきます。
^_^｛体育かな？
　のぞいてみると、うちわを持った人たちが車を追いかけています。
^_^｛うちわを持って登校していたのはこのためか！
　以前お伝えした、「うごく　おもちゃ（２年　生活）」です。
^_^｛楽しそう！

　今日は「ジェスチャーゲーム」でした。
　リーダーのジェスチャーが何を表しているか、班のメンバーであてます。
　なんだか、照れくさそうにジェスチャーしていたけど、伝わったかな？

^_^｛「ゾンビ」のジェスチャーは難しそうでした…

　２年生の教室では、「ももたろう」を題材に、色画用紙をちぎって作品を作っていました。
　まだ始まったばかりの様子でしたが、下書き（完成予定図）には、猿や犬やきじを描いている人もいました。

^_^｛指先を鍛えるのにも役立つね

　以前、３年生の教室でグラデーション塗りを使って山や海、夕焼けを描いているところを見ました。（写真、上の２枚）

^_^｛きっと、次の作品にいかすんだろうな〜

　今日、のぞいてみると、ステキな作品が！
　（写真、下の２枚）
　完成が楽しみです。

^_^｛学習は積み重ねだな〜

　今日はチャレンジ給食の日です。
　「焼きさつまいもの甘みつかけ」にチャレンジします。

^_^｛さつまいもの季節です。暑いけど〜

　「甘みつ」がくどくなくて、さつまいもの甘さを際立たせていました。結果はどうかな？