夕方、教職員作業で作品展の「会場設営」を行いました。
　(児童下刻時刻までは、一部高学年児童も手伝ってくれました)　

　各学年、平面作品と立体作品を展示します。

　完成している平面作品(絵画)は、先生たちが協力して展示しました。

　１組の図画工作科では、子どもたちが作品展に出品する「絵」を描いていました。

　２組の音楽科では、子どもたちがうまくリズムをとりながら、歌ったり、鍵盤ハーモニカを吹いたりしていました。

　１組・２組ともに、子どもたちが、作品展に向けた作品の制作をしていました。

　なかなかスケールの大きな立体作品が仕上がりそうです。

　音楽科の学習です。

　「うさぎ」の曲を鑑賞した後、子どもたちが「Make you happy」の曲を、先生と一緒にリコーダーで吹いていました。

　１組の算数科は、「計算の順序を考えよう」です。
　×(かける)や÷(わる)、かっこ　の入った計算には、計算の順序があることを学びました。


　２組の理科は、「物の温度と体積」について学習していました。