学習が終わった隙間時間や休み時間などに、
多くの子が取り組んでいました。

◯◯君は何点だよーと
お互い切磋琢磨で、スコアを競い合ってるようでした。

消しゴムやピアノ、ボールなど自分が調べたいもののひみつについて、まとめていました。
番号を使ってわかりやすくしたり、
絵を説明に使ったりと工夫しました。

丸や四角のコートにいる人の足を狙って、ボールを投げます。

少し肌寒いけど、元気に走り回っていました。

作品展に向けて、頑張ってます。
「自分が一番輝いていた瞬間」を切り取って表現しようとしています。
お楽しみに！

作品展は、16から19日です。

合奏の練習をしていました。