若手教員を対象とする大阪市教育委員会の事業で、SA(スクールアドバイザー)が来校して授業の参観と助言を行います。

　２組の子どもたちが、算数科で「反比例」を学習しました。

　表をもとに、２つの数量の関係を調べました。

　子どもたちは、一つが増えるともう一方が減っていくことに気づき、言葉での説明のしかたを考えていました。

　委員会の子どもたちがつくった　12月の掲示です。

　クリスマスツリーに飾り、気分はもうクリスマスです。

　今日の児童集会は「私はだれでしょう？」です。

　集会委員会の児童が、あるものの特徴を言います。

　その言葉から、あるものは何かを考えます。

　たてわり班で、あるものが何かを考えています。

　めあては「班のみんなで協力しよう」です。協力して答えを出しました。

　全問正解した班もありました。

　桜の木々の葉が色づき、落下を始めています。

　今年は、秋が長かったせいか、いつもより遅いように思います。

　本格的な冬がもう目の前です。