4/30 学習のようす(1年生)

 子どもたちの歌声と音楽が、廊下を通して校長室まで聞こえてきました。
 (一番近い教室 が1年生2組で、換気のため校長室のドアを開けていました)

 授業を見に行くと、

 ♪おちゃらか おちゃらか おちゃらかほい♪   
 ♪ぶん ぶん ぶん はちがとぶ♪ 

 などいろいろな音楽に合わせて、子どもたちと先生が、歌ったり動いたりして楽しんでいました。

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4/30 給食の時間(2年生)

 2年生の給食当番の子どもたちが、協力して配膳作業をしていました。

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4/30 学習のようす(6年生)

 1組の国語科で「折り句」を考えました。

 「あ・い・う・え・お」や「あ・り・が・と・う」などの頭の文字に言葉を折りこむ言葉遊びです。

 あいさつを 
 いつもみんなと 
 うれしいな 
 えがおできょうも 
 おはようございます! ……

 子どもたちが、頭を捻って考えた句を発表していました。

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4/30 学習のようす(5年生)

 音楽室での2組の音楽科の学習です。

 「アルゴリズムこうしん」や「ゲゲゲの鬼太郎」の楽譜に出てくる音を、リコーダーで吹きました。

 シャープやフラットが付いた音も、先生と一緒に指づかいを確認しました。

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4/30 学習のようす(4年生)

 2組の図画工作科の学習です。

 子どもたちが、画用紙に描いた「アジサイ(紫陽花)」の彩色をしていました。

 色のぼかし、濃淡などグラデーションを使って表現していきます。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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