国語の授業の様子です。漢字の学習をしていました。仕上げたプリントを先生が点検していました。子ども達にとっては先生が見て、大きな丸を書いてくれたら、嬉しいし励みになりますね。そのためにはていねいに書くことが一番です。がんばりましょう。

　図画工作科の授業の様子です。学級を２分割して陶芸の作品を作っていました。図工室で釉薬を塗っていました。焼き上がるまではどんな色になるかははっきりとは分かりませんが、思い通りの色に仕上がるといいですね。がんばりましょう。
　後半交代する子ども達は、教室では静かに自習していました。早く塗りたそうでした。

　国語の授業の様子です。説明文の筆者の主張について考えていました。筆者が何を言いたいのかをつかんでから全体を読むと、難しい説明文も理解しやすいです。その力を今のうちに身に着けておきましょう。

　国語の授業の様子です。意見文の書き方について学習していました。文章を書く時の決まりを覚えておくと、この後ずっと大人になっても役に立ちます。しっかり身に着けておきましょう。

　英語の授業の様子です。場所を探す（Ｗｈｅｒｅ）の学習をしていました。図書館等に行くための道案内の会話をします。うまく説明できるようにがんばりましょう。