１０月１５日（火）５時間目、４年２組は理科で閉じ込めた水は空気と同じように押し縮めることができるかを実験していました。空気と違って押し縮められないので、子どもたちにはわかりやすかったようです。

１０月１５日（火）５時間目、６年は体育で裸足で演技の練習をしていました。緊張感が伝わってきました。

１０月１５日（火）４時間目、１年は体育で演技の練習をしていました。

１０月１５日（火）４時間目、４年２組は算数で方眼紙を使い、垂直な直線や平行な直線の書き方を考えていました。

１０月１５日（火）４時間目、５年１組は外国語科で「人の性格などを伝えよう」というめあてで学習していました。全員頭の上に手をのせて、Ｃ−ＮＥＴの先生が性格を英語で言うと続けて子どもたちが発音していました。ｃｏｏｌという単語が出たら頭から手をおろして机をタッチするゲームをしていました。