5月15日(水)

一年生の各学級では、ひまわり教室（特別支援学級）について理解を深める学習をしています。
人には様々な特徴や個性があり、そのことを互いに尊重しあうことが大切であることを学びます。
ヨシタケシンスケさんの絵本「ぼくのニセモノをつくるには」を使って学習しました。

5月14日(火)

家庭科学習の実習でナップザックを使っています。ミシンを使いながら丁寧に作品を作ります。友達と協力し、楽しみながら取り組んでいました。

5月13日（月）

地域班活動では、自分が住んでいる同じ地域の一年生から六年生が集まって、安全について考えます。
低学年のみんなは、近くに住んでいるお兄さんお姉さんと顔見知りになることで、安心に登下校したり放課後過ごしたりすることができると思います。
また、通学路についても話し合います。どの道を通れば安全に登下校できるのか。そのために通学路があることをしっかり理解することができました。

5月13日（月）

今日はいじめ（いのち）について考える日です。
全校朝会をテレビ放送で行い、校長先生が松谷みよ子さんの「わたしのいもうと」という絵本の読み聞かせをしました。いじめられている人やその周りの人は、とてもつらく悲しい思いをしているということが伝わったかと思います。
子供達は真剣な眼差しで、校長先生のお話を聞いていました。
いじめはどんなことがあっても許されることではありません。そのことを理解し、これからもみんなの笑顔があふれる堀江小学校を築いていきます。

先週、理科の学習で、モンシロチョウの幼虫を観察しました。写真を撮ったり、やさしく触ったりしました。幼虫が苦手な子も、たまごから出て間もない小さな姿を見て、「かわいい！」「小さい！」と喜んで、成長を楽しみにしていました。