?プログラム１１番は、４年生団体演技「トライアンドエラー」です。なわとび演技の成功めざして、試行錯誤を重ねてきた子どもたち。１人技・２人技・４人技・８人演技やダンスなど、様々なバリエーションで、難しい技も取り入れながら、なわとびを使っての表現を披露しました。

?日曜日の運動会に向け、この日に至るまで、また当日も含めて様々にご協力いただきましたPTA・保護者、地域の皆さま、本当にありがとうございました。また閉会式では我々教職員に対してもあたたかな拍手を送っていただき、たいへんうれしく、ありがたいことだと感激しました。子どもたちもまたひとつ、かけがえのない経験と素晴らしい思い出ができたことと思っています。引き続き、育和小学校は、今年度後半の第一歩を歩んでまいります。これからもご支援・ご協力を賜りますよう、よろしくお願いいたします。（後片付けも最後までご協力いただきました。ありがとうございました。）

?閉会式でも、係の子どもたちを中心に、進行と、それぞれの役割をしっかり果たす高学年の姿がありました。このがんばりが来年へとつながりますように。そして、赤組も白組もお互いの健闘を讃え合い、拍手を送り合いました。
比較的に過ごしやすくなった天候のもと、最後まで自分の全力を出し応援した子どもたち、今年の運動会に会場からも大きな拍手が起こりました。

?プログラム１４番は、６年生団体演技「一致団結〜心を一つに〜」。いよいよ６年生の集大成です。一瞬、会場全体がシーン・・・となって、途中、大きな拍手も起こって。運動場全体がその演技に注目しました。これまでどんなときも互いに信じ、支え合ってきた６年生。小学校生活最後の運動会を、全力で頑張り抜きました。

?プログラム１３番、５年生の「騎馬戦２０２４」です。はじめて騎馬を組んでから数週間。練習のときからよく声をかけ合って、話し合って作戦会議をしてましたね。団体戦、大将戦ともに、全員で、運動場全体を使って、迫力ある対戦を繰り広げました。