21日(金)は学習参観です。詳しくは先日配付したお手紙をご覧ください。

5年 算数

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 「面積の求め方を考えよう」の学習をしている5年生。先週金曜日は「ひし形の面積の求め方」を話し合っていました。
 「四つに分けて回転させると…」
 「四つに分けて三角形が四つと考えると…」
 「大きな長方形で囲むと…」

^_^{タブレット便利!

集会活動(19日)

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 今日の集会活動は「先生勝負」でした。
 集会委員の人と先生が勝負してどちらが勝つか予想します。

 なわとび対決
 すり足対決
 古今東西対決(なぜか委員3名対先生一人)

^_^{大人の意地を見ました

集会活動(12日)

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 先週の集会は「ドッカーンゲーム」でした。
 音楽がなっている間、ボールを回します。音が止まった時にボールを持っている人がアウトです。

^_^{これって「ゴロピカドン」やんな?

 と、隣の先生に聞くと「ゴロピカドンって何ですか?」と言われました。

^_^{うーん、「ぐーとーぱー!」と「ぐーとぱーでわかれましょ!」があるようなもんだね!

5年 図工

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 先週水曜日、図工室で5年生が「パズル」にニスをぬっていました。いよいよ完成です!

^_^{先週、更新できなかった時の話題を出しきります!

クリスマスカード作り

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 3年生の教室をのぞくと、クリスマスカードを作っていました。

^_^{しかも飛び出すやつ!

 タブレットで検索しながら、思い思いの飾り付けを楽しんでいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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